Адьяасүрэн В
Математикийн ертөнцөөр аялсан тэмдэглэлүүд-2 - 24 см 238 см
Математикийн сайн боловсролтой байхын тулд аливаа зүйлсийн зүй тогтолт чанарыг ажиглах, илрүүлэх, хөгжүүлэх, нээх чадвартай болдог. Математикийн сайн боловсролыг авахын тулд авьяас билэгтэй хүмүүстийн уураг тархинаас бүрэлдэн гарсан гоё ганган бодлогуудыг бодож мэдэрч, оюуны таашаал авч сурах явдал юм.
Математикийн сайн боловсролтой байхын тулд аливаа зүйлсийн зүй тогтолт чанарыг ажиглах, илрүүлэх, хөгжүүлэх, нээх чадвартай болдог. Математикийн сайн боловсролыг авахын тулд авьяас билэгтэй хүмүүстийн уураг тархинаас бүрэлдэн гарсан гоё ганган бодлогуудыг бодож мэдэрч, оюуны таашаал авч сурах явдал юм.
978-9919-9773-2-0
алтан харьцаа валлисийн томьёо эйлер-Пуассоны интеграл стирлингийн томьёо Фрулланий интеграл Вейерштрассын теором Титце-Урысоны теором олон гишүүнт
500 / М-294
Математикийн ертөнцөөр аялсан тэмдэглэлүүд-2 - 24 см 238 см
Математикийн сайн боловсролтой байхын тулд аливаа зүйлсийн зүй тогтолт чанарыг ажиглах, илрүүлэх, хөгжүүлэх, нээх чадвартай болдог. Математикийн сайн боловсролыг авахын тулд авьяас билэгтэй хүмүүстийн уураг тархинаас бүрэлдэн гарсан гоё ганган бодлогуудыг бодож мэдэрч, оюуны таашаал авч сурах явдал юм.
Математикийн сайн боловсролтой байхын тулд аливаа зүйлсийн зүй тогтолт чанарыг ажиглах, илрүүлэх, хөгжүүлэх, нээх чадвартай болдог. Математикийн сайн боловсролыг авахын тулд авьяас билэгтэй хүмүүстийн уураг тархинаас бүрэлдэн гарсан гоё ганган бодлогуудыг бодож мэдэрч, оюуны таашаал авч сурах явдал юм.
978-9919-9773-2-0
алтан харьцаа валлисийн томьёо эйлер-Пуассоны интеграл стирлингийн томьёо Фрулланий интеграл Вейерштрассын теором Титце-Урысоны теором олон гишүүнт
500 / М-294